sábado, 31 de outubro de 2009

Bahia realiza I Fórum de Educação Quilombola do país

sexta-feira, 30 de outubro de 2009

DOMINGO NO TCA: MORAES MOREIRA


O projeto Domingo no TCA recebe o cantor, compositor e instrumentista Moraes Moreira, que comemora 40 anos de carreira com quase 500 músicas gravadas. No repertório do show, 17 grandes sucessos dos tempos dos Novos Baianos e de sua carreira solo como "Acabou Chorare", "Pombo Correio", "A menina dança", "Coisa Acesa", "Chame gente", dentre outros.

Sala Principal do TCA - Dia 1º (domingo)
Horário: 11h
Ingressos (inteira): R$ 1,00

50 ANOS DE CINEMA DA AFRICA






























Informações: http://cinemaafricafrancofona.blogspot.com/

Programação

Forum Identidades

INFORMAÇÕES: clique aqui

terça-feira, 27 de outubro de 2009

CINEMA E EDUCAÇÃO

Campus VIII da UNEB realiza IV Festival de Artes e Educação de Paulo Afonso (Faepa) - Programação destaca Pós-Jornada de Cinema, com exibição de longa e curta-metragem sobre obra Os Sertões, de Euclides da Cunha - De 29 a 31/outubro, no município
Informações: DEDC/Campus VIII - Tel.: (75) 3281-7364.

Crianças moem giz e brincam de traficante em escola de Sapucaia do Sul (RS)


Li esta matéria no folha online, dentre os vários questionamentos um foi: que estrutura social estamos vivendo?


PROCESSO DE REAFRICANIZAÇÃO

Campus II da UNEB promove I Seminário sobre Relações Raciais e Cultura Negra - Evento aborda ações afirmativas, como política de cotas e reivindicações e conquistas dos movimentos negros - Dias 5 e 6/novembro, em Alagoinhas - Inscrições de trabalhos: até 30/outubro Estabelecer um diálogo com a sociedade sobre questões raciais e culturais, propondo uma reflexão a respeito das condições do negro no contexto atual.
Informações: Nupe/Campus II - Tel.: (71) 3422-1536.
http://www.uneb.br/exibe_noticia.jsp?pubid=4247

TIC EM DEBATE



UNEB promove I Curso de Extensão Robótica Pedagógica Livre - Evento, gratuito e aberto ao público externo, discute uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) - De outubro a março, em Salvador - Inscrições: até 27/outubro, em Salvador

Refletir sobre o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) contemporâneas na Educação. Esse é o objetivo do I Curso de Extensão Robótica Pedagógica Livre, realizada pelo Departamento de Educação (DEDC) do Campus I, da Universidade do Estado da Bahia (UNEB), em Salvador.

A iniciativa, que será sediada no próprio DEDC do campus, acontece sempre às quartas-feiras, das 14h às 18h, com início no dia 28 de outubro, e se estende até o mês de março de 2010. Gratuito e aberto ao público externo, o curso - que acontece em três etapas: formação de multiplicadores, planejamento e multiplicação - tem como público-alvoestudantes e educadores.Para a primeira fase do curso, que acontece entre 28 de outubro e 9 de novembro, oferta 20 vagas e será ministrada pelo professor Danilo Rodrigues César, da Universidade Federal da Bahia (Ufba).

Os interessados podem garantir participação no Núcleo de Educação e Tecnologias Inteligentes (Neti) da universidade, nos dias 26 e 27 de outubro, das 9h às 12h e das 14 às 16h. “A questão da tecnologia está se tornando cada vez mais presente na realidade escolar brasileira. O objetivo, portanto, é discutir essa relação, por exemplo, sobre o meio ambiente, debatendo o que será feito com o lixo eletrônico acumulado”, pondera a professora da UNEB Patrícia Magris, coordenadora da iniciativa.O curso possui carga de 60 horas-aula, e os participantes que concluírem todas as etapas receberão certificado.


Oportunamente, a organização do curso vai divulgar as datas para inscrições nas etapas seguintes.


Informações: DEDC/Campus I -Tel.: (71) 3117-2500.


[Texto: Ascom/UNEB. Imagem: Divulgação]

terça-feira, 20 de outubro de 2009

NOVEMBRO NEGRO: Africanidades e Educação

Nome: NOVEMBRO NEGRO: Africanidades e Educação
Vagas: 1305 vagas
Carga Horária: 80h
Período de realização: 06/11/2008 a 30/11/2009
Período de inscrição: 05/10/2009 a 20/10/2009
Divulgação do resultado: 21/10/2009
Modalidade do Evento: EaD


NOVEMBRO NEGRO: Africanidades e Educação é um curso de formação continuada promovido pela Secretaria da Educação do Estado da Bahia, através do Instituto Anísio Teixeira - IAT para um total de 1.305 professores (as), coordenadores (as) e gestores (as) da Rede Pública Estadual de Ensino, com o intuito de subsidiar estes profissionais para a Educação das Relações Etnicorraciais, atendendo as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana e as Leis Federais 10.639/03 e 11.645/08, que alteram a LDB para incluir a obrigatoriedade do ensino das culturas africanas, afro-brasileiras e indígenas, além da história destes povos. O curso terá carga-horária de 80 horas (68 horas em videoconferências e 12 horas em ambiente virtual de aprendizagem, em que serão disponibilizados instrumentos para estudo e pesquisa).
Serão ao todo 18 videoconferências em 11 dias, ministradas por profissionais pesquisadores da áque abordarão os seguintes temas:

06/11/2009 – 8:30 às 12h - Desafios da Educação Contemporânea: escola e diversidades.
06/11/2009 – 14h às 17:30h - Idéias de África: da tradição à contemporaneidade
10/11/2009 - 14h às 17:30h - Aproximações entre África e Bahia
11/11/2009 - 8:30 às 12h Racismo: definições e concepções
11/11/2009 - 14h às 17:30h - Identidade Nacional e racismo
12/11/2009 – 8:30 às 12h - - Resistência negra ao escravismo
12/11/2009 – 14h às 17:30h O Brasil pós-abolição
16/11/2009 – 8:30 às 12h - O papel da mulher negra na construção da sociedade brasileira
16/11/2009 – 14h às 17:30h - - Ancestralidade: perspectivas da Educação
17/11/2009 – 8:30h às 12h - Diáspora e Movimentos sociais negros no Mundo
17/11/2009 – 14h às 17:30h Raça, gênero e classe: a transversalidade na compreensão das desigualdades sociais no Brasil.
19/11/2009 – 8:30h às 12h - Expressões artísticas e culturais do povo negro no Brasil
20/11/2009 – 8:30h às 12h - Territórios negros: a educação dos povos e comunidades tradicionais
20/11/2009 – 14h às 17:30h - Ações afirmativas e educação: conquistas e desafios
25/11/2009 – 14h às 17:30h - O pensamento intelectual negro: descolonização e formação
26/11/2009 – 14h às 17:30h - Reinventando práticas pedagógicas: Línguas
27/11/2009 – 14h às 17:30h - Reinventando práticas pedagógicas: Artes e Educação Física
30/11/2009 – 8:30h às 12h - Reinventando práticas pedagógicas: Estudos da Sociedade (História, Geografia, Sociologia e Filosofia)
30/11/2009 – 14h às 17:30h Reinventando práticas pedagógicas: Matemática e Ciências Naturais - 17:30- ENCERRAMENTO.


Critérios de seleção:
1.Ordem de inscrição;
2. ser professor (a), coordenador (a), gestor(a) ou outro servidor (a) efetivo lotado em unidade escolar da Rede Pública Estadual de ensino na Bahia.
3. No site do IAT, preencher formulário on line e enviar para o e-mail: novembronegro.iat@gmail.com

Distribuição de Vagas
Serão oferecidas 1305 vagas, sendo que:

160 no IAT (SALVADOR),
65 vagas em ITAPETINGA,
65 vagas em FEIRA DE SANTANA
35 vagas em cada um dos seguintes municípios
ALAGOINHAS,
AMARGOSA,
BARREIRAS,
BOM JESUS DA LAPA,
BRUMADO,
CAETITÉ,
EUNÁPOLIS,
GUANAMBI,
IBOTIRAMA,
ILHÉUS.
IRECÊ,
ITABERABA,
ITABUNA,
JACOBINA,
JEQUIÉ,
JUAZEIRO,
MACAÚBAS,
PAULO AFONSO,
PIRITIBA,
RIBEIRA DO POMBAL,
SANTO AMARO,
SANTO ANTÔNIO DE JESUS,
SEABRA,
SENHOR DO BONFIM,
SERRINHA,
TEXEIRA DE FREITAS.

INFORME


quinta-feira, 15 de outubro de 2009

DIA DO PROFESSOR


O Dia do Professor é comemorado no dia 15 de outubro. Mas poucos sabem como e quando surgiu este costume no Brasil.
No dia 15 de outubro de 1827 (dia consagrado à educadora Santa Tereza D’Ávila), D. Pedro I baixou um Decreto Imperial que criou o Ensino Elementar no Brasil. Pelo decreto, “todas as cidades, vilas e lugarejos tivessem suas escolas de primeiras letras”. Esse decreto falava de bastante coisa: descentralização do ensino, o salário dos professores, as matérias básicas que todos os alunos deveriam aprender e até como os professores deveriam ser contratados. A idéia, inovadora e revolucionária, teria sido ótima - caso tivesse sido cumprida.
Mas foi somente em 1947, 120 anos após o referido decreto, que ocorreu a primeira comemoração de um dia dedicado ao Professor.
Começou em São Paulo, em uma pequena escola no número 1520 da Rua Augusta, onde existia o Ginásio Caetano de Campos, conhecido como “Caetaninho”. O longo período letivo do segundo semestre ia de 01 de junho a 15 de dezembro, com apenas 10 dias de férias em todo este período. Quatro professores tiveram a idéia de organizar um dia de parada para se evitar a estafa – e também de congraçamento e análise de rumos para o restante do ano.
O professor Salomão Becker sugeriu que o encontro se desse no dia de 15 de outubro, data em que, na sua cidade natal, professores e alunos traziam doces de casa para uma pequena confraternização. Com os professores Alfredo Gomes, Antônio Pereira e Claudino Busko, a idéia estava lançada, para depois crescer e implantar-se por todo o Brasil.
A celebração, que se mostrou um sucesso, espalhou-se pela cidade e pelo país nos anos seguintes, até ser oficializada nacionalmente como feriado escolar pelo Decreto Federal 52.682, de 14 de outubro de 1963. O Decreto definia a essência e razão do feriado: "Para comemorar condignamente o Dia do Professor, os estabelecimentos de ensino farão promover solenidades, em que se enalteça a função do mestre na sociedade moderna, fazendo participar os alunos e as famílias".
Fontes: Site

quarta-feira, 14 de outubro de 2009

LIVRO

Doutora em história social pela UNICAMP, Gabriela dos Reis Sampaio é professora do Departamento de História (FFCH-UFBA). Ela lança o livro Juca Rosa: Um pai-de-santo na Corte imperial (Rio de Janeiro: Arquivo Nacional, 2009), no próximo dia 16 de outubro, às 18 horas, no CEAO.
Sobre o mesmo tema, Gabriela dos Reis Sampaio escreveu o artigo “Axé Carioca” para a Revista de Historiada Biblioteca Nacional, artigo que se encontra no link: http://www.revistadehistoria.com.br
Livro: SAMPAIO, Gabriela dos Reis. Juca Rosa: um pai de santo na Corte imperial. Rio de Janeiro: Arquivo Nacional, 2009.
Local: CEAO - Centro de Estudos Afro-Orientais, Pç. Inocêncio Galvão, 42, Largo Dois de Julho, Salvador – Bahia.
Data: 16 de outubro de 2009, às 18 horas.

ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO

TRÊS PILARES ACADÊMICOS
Campus XVI da UNEB promove II Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão - Evento, aberto ao público externo, visa divulgar produções científicas realizadas por docentes e discentes da Universidade - De 26 a 28/outubro, em Irecê - Inscrições: até 20/outubro

Vale a pena conferir :http://www.uneb.br/exibe_noticia.jsp?pubid=4226
Programação

sábado, 10 de outubro de 2009

UFA


Interseções

O Grupo de Pesquisas em Cibercidades do Programa de Pós Graduação em Comunicação e Culturas Contemporâneas realiza no dia 16 de outubro, às 14h, mais um Interseções, bate-papo interdisciplinar sobre tecnologias de comunicação e o espaço urbano. Com o tema Corpo e Cidade, as convidadas desta edição são Paola Berenstein Jacques (Arquitetura/UFBA) e Fabiana Britto (Dança/UFBA). Os textos para o debate estão disponíveis no blog do GPC.
O quê: Interseções - bate-papo com Paola Berestein Jacques e Fabiana Britto
Quando: 16 de outubro, às 14h
Onde: Sala 02 do Pós Com, 2º andar da Faculdade de Comunicação da UFBA
Maiores informações: http://gpc.andrelemos.info/blog
Realização: GPC – Grupo de Pesquisa em Cibercidades do PPGCCC/UFBA - Programa de Pós Graduação em Comunicação e Culturas Contemporâneas – Facom/UFBA

quinta-feira, 8 de outubro de 2009

INFORME

Curso de formação continuada da Secretaria Estadual da Educação através do Instituto Anísio Teixeira, na modalidade presencial com carga horária de 110 horas, a realizar-se no período de 13/10 a 28/10/09 oferece 53 vagas residuais de um total de 200 a professores e gestores da rede estadual de educação, lotados em escolas da DIREC 1A e da DIREC 1B, visando atender às demandas por uma educação científica e tecnológica mais inclusiva, que possibilite aos estudantes o estímulo ao aprendizado, sobretudo, aos educandos tradicionalmente excluídos (negros e indígenas) por uma educação oficial eurocêntrica. O Curso Educação, Ciência, Tecnologia e Relações Raciais pretende preparar os educadores para o atual cenário de busca da desconstrução de preconceitos pela implementação da Lei 11.645/08 que versa sobre a inclusão da história da cultura africana e indígena nos currículos escolares na perspectiva de uma convivência mais fraterna e de respeito à diversidade.