sexta-feira, 31 de julho de 2009

LEITURAÇAO


Projeto Leituração realiza mais atividades no Colégio de Aplicação Anísio Teixeira

A Secretaria da Educação, através do Instituto Anísio Teixeira – IAT, realiza nos próximos dias 12 e 13 de agosto, atividades do Projeto Leituração, em parceria com o Colégio de Aplicação Anísio Teixeira, onde acontece o evento, de 8h às 12h e de 13h às 17h. O momento é dedicado ao incentivo à leitura, dessa vez direcionada ao tema meio ambiente, e conta também com o apoio do Centro Universitário Jorge Amado - UNIJORGE.

De acordo com Jeudy Aragão, coordenador da Diretoria de Formação e Experimentação Educacional – DIRFE/IAT, os estudantes farão uso das diversas linguagens artísticas e literárias para debater um tema que preocupa a sociedade contemporânea, efetivando atividades relacionadas ao Leituração.

Esta é mais uma iniciativa de intervenção do IAT no Colégio de Aplicação. “O fortalecimento dessa parceria é prioridade para a atual gestão que enxerga nesse tipo de projeto a efetivação das políticas públicas no universo da escola”, diz Jeudy.

As atividades serão realizadas com os alunos do Colégio pelos professores cursistas que participaram da formação continuada do projeto. O evento, no entanto, será aberto para apreciação de toda a comunidade escolar, inclusive, dos próprios pais dos estudantes.

Leituração - Realizado pela SEC-BA/IAT, o Projeto Leituração integra o Programa de Incentivo à Leitura do Ministério da Educação – MEC, com a perspectiva de apoiar e fortalecer o processo de estímulo e habilidade em leitura de jovens, sobretudo, dos alunos da rede pública de ensino.
Para isso, são realizados cursos de formação continuada com professores, bibliotecários ou responsáveis pelas bibliotecas ou salas de leitura. A capacitação possibilita um “diálogo” com a leitura de forma lúdica, buscando um novo caminho para a aprendizagem através de atividades diversas que estimulem a imaginação, resgatem as experiências do cotidiano e impulsionem, através da leitura, novas formas de pensar e agir criticamente frente à sociedade.

Em sua fase piloto, o projeto teve duas etapas: a primeira, de formação continuada, com carga de 80 horas distribuídas em um período de três meses, que envolveu 200 cursistas, entre professores e funcionários; e a segunda foi uma intervenção com oficinas artísticas e literárias com 2.800 alunos das unidades escolares envolvidas.

Participaram do projeto nove escolas, uma na cidade de Lençóis e as demais em Salvador, sendo uma de regime especial (Escola Especial Lemos de Brito) e outra, o próprio Colégio Estadual de Aplicação Anísio Teixeira. Além disso, a leitura foi estimulada através da promoção de ações que visavam a formação técnica de pessoal para atuar nos espaços de leitura (bibliotecas e salas de leitura) existentes nas escolas.

ANIMAI


Programa Paz, Unidade e Diversidade realiza videoconferência

No próximo dia 13/08, será realizada a videoconferência Educação, Eros e Tanatus na Escola Pública: compreendendo as origens da violência na Escola Pública - interpretando e transformando realidades, de 14h às 18h, na sala 16 e no Laboratório de Educação a Distancia – LED do Instituto Anísio Teixeira – IAT.
Embora a atividade seja voltada para professores e gestores da Educação, ela é aberta ao público. O tema aborda a violência e o erotismo como elementos integrantes da natureza humana e como trabalhar pedagogicamente as suas manifestações com os educandos em sala de aula.

De acordo com Flávio Barbosa, coordenador de Estudos e Experimentações do IAT, a perspectiva é dialogar com os participantes sobre as origens, a anatomia simbólica e as manifestações da sexualidade e violência nos espaços públicos de aprendizagem formal, assim como, uma responsável análise científico-pedagógica sobre patologias, normalidade e/ou aceitabilidade na convivência social.

Paz, Unidade e Diversidade - Essa é mais uma das ações do Programa Paz, Unidade e Diversidade que se destaca pelo ineditismo de sua proposta, com estudos antropológicos, sociológicos e históricos sobre a diversidade cultural e a pluralidade religiosa da sociedade brasileira.

O Programa atua em mais de 20 escolas públicas, em Salvador e Ilhéus, através de oficinas pedagógicas sobre a necessidade de convivência pacífica entre as diferentes filosofias sociais e religiosas das diversas comunidades existentes.

Dessa forma, as ações visam favorecer uma cultura de paz e conhecimento aos distintos valores, principalmente aos universais, que são estabelecidos pela Organização das Nações Unidas para Educação, Ciência e Cultura – UNESCO, através da formação vivencial dos educadores nas comunidades escolares em que atuam.

quinta-feira, 30 de julho de 2009

XII FAVRICA DE IDEIAS 2009


UFBA inscreve para curso a distância de Atualização em Educação Ambiental

A UFBA inicia as inscrições para o curso de formação continuada de professores em Educação Ambiental. O conteúdo pretende desenvolver de forma multidisciplinar o tema, além de trazer uma abordagem crítica e reflexiva sobre as diversas questões ambientais e sua influência nas escalas global, nacional, regional e local.

O curso é voltado, preferencialmente, aos professores do segundo ciclo do Ensino Fundamental da rede pública estadual e municipal (com curso superior) e tem como principais objetivos a formação de pessoas mais conscientes do espaço físico que ocupam no planeta Terra e a promoção da socialização de informações sobre temas ambientais atuais.

As inscrições estão abertas até o dia 5 de agosto e o início das aulas está previsto para 24 de agosto. O curso é totalmente gratuito, incluindo o material didático.

Para obter informações sobre inscrição, os candidatos devem procurar a coordenação dos polos nos quais os cursos serão ofertados (Bom Jesus da Lapa, Camaçari, Lauro de Freitas, Mata de São João, Salvador, São Sebastião do Passé e Simões Filho) ou a Secretaria do Curso no Instituto de Biologia da UFBA.

A carga horária é de 180 horas e duração de cinco meses. São 420 vagas no total, sendo 60 para cada polo. O ambiente de aprendizagem é a internet e cada polo oferecerá apoio presencial e a distância por meio de tutores capacitados para esse fim. O curso de atualização é uma parceria com o Ministério da Educação (MEC), através da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade (Secad) do Sistema da Universidade Aberta do Brasil (UAB) e de outras sete universidades federais (UFPR, UFF, UFSJ, UFMT, UFES, UFRPE e Unifesp).

II Mostra Possíveis Sexualidades Amor, Família e Lar









A II Mostra Possíveis Sexualidades - Amor, Família e Lar, produzida pelo Instituto Cervantes, consolida-se como o principal evento cinematográfico com temática LGBT - Gays, Lésbicas, Bissexuais, Travestis e Transexuais, de Salvador, e acontece entre os dias 20 a 26 de novembro deste ano em cinco locais diferentes da capital baiana: Instituto Cervantes, Aliança Francesa, Instituto Cultural Brasil Alemanha (ICBA) e nas SALADEARTE - Cinema do Museu e Cinema da UFBA, de acordo com a programação que será divulgada. O Instituto Anísio Teixeira - IAT/SEC disponibiliza 560 convites para professores que estejam interessados em participar da Mostra.


Podem ser professores da rede estadual de Educação que estejam em efetiva regência de classe e morem em Salvador ou Região Metropolitana (Direc 1A e Direc 1B). Para concorrer às entradas, os interessados devem se inscrever AQUI até o dia 30 de agosto. O resultado será divulgado no dia 03 de setembro de 2009.A mostra inscreve-se no âmbito das políticas de formação sobre direitos humanos e diversidade afetivo-sexual e é neste sentido que o IAT se insere mais uma vez no processo ampliado de formação continuada.
Voltado para questões de gênero e sexualidade, o evento objetiva contribuir para a qualificação do professor no cotidiano escolar, com vistas a assegurar o exercício de práticas educacionais comprometidas com a discussão sobre a valorização e o respeito à diversidade.Essa é uma oportunidade que os docentes têm para participar de uma atividade educativa voltada para a minimização, ou mesmo eliminação, das assimetrias de gênero associadas ao exercício da sexualidade. "O objetivo é, também torná-los mais capazes de planejar, implementar e avaliar essas ações, especialmente com crianças e adolescentes", afirma o coordenador do curso Direitos Humanos e Diversidade Sexual do IAT, Hilton Leal.Durante os sete dias da Mostra acontecem três mesas redondas, exposições fotográficas, exibição de 15 longas-metragens, além do show de abertura, com a banda Solange Tô Aberta.
Debates - A partir do tema "Amor, Lar e Família", o público entra em contato com as semelhanças e diferenças da representação cinematográfica de homossexuais, bissexuais e transgêneros em filmes produzidos na Espanha, Itália, Alemanha, França, Brasil e Argentina. Além disso, nas mesas redondas, serão discutidos temas como homoparentalidade, literatura infantil e a análise de produtos culturais a partir de um olhar LGBT.
Obs.: o IAT não se responsabiliza pelo transporte nem alimentação dos participantes

terça-feira, 28 de julho de 2009

CURSO ----> Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC

No contexto do Programa Nacional de Formação Continuada em Tecnologia Educacional- Proinfo Integrado que congrega um conjunto de processos formativos, dentre eles o curso Introdução à Educação Digital (40h) e o curso Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC (120). O Núcleo de Tecnologia Educacional - NTE 15 propõe uma versão adaptada do curso Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC (120) para professores e gestores das escolas estaduais e municipais de ensino médio e fundamental das Direc 1 A/B, atendendo aos objetivos propostos pelo do Proinfo Integrado.
OBJETIVOS
Na perspectiva dos objetivos gerais e específicos do Proinfo Integrado, o curso Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC visa a oferecer subsídios teórico-metodológico-práticos para que os professores e gestores escolares possam:
· compreender o potencial de recursos das TIC no ensino e aprendizagem em suas escolas;
· planejar estratégias de ensino e aprendizagem integrando recursos tecnológicos disponíveis e criando situações de aprendizagem que levem os alunos à construção de conhecimento, à criatividade, ao trabalho colaborativo e resultem efetivamente na construção dos conhecimentos e habilidades esperados em cada série;
· utilizar as TIC na prática pedagógica, promovendo situações de ensino que aprimorem a aprendizagem dos alunos.
CONTEÚDOS
UNIDADE 1 - Tecnologia na Sociedade, na Vida e na Escola
UNIDADE 2 – Internet, Hipertexto e Hipermídia
UNIDADE 3 - Práticas Pedagógicas e Mídias Digitais
UNIDADE 4 – Currículos, Projetos e Tecnologias
LOCAL: NTE - 15
PERÍODO Início: 17/08/09 Término: 11/12/09
PÚBLICO ALVO: Professores e coordenadores do ensino médio e fundamental da rede pública estadual das DIREC 1A e 1B atendidas pelo NTE 15.
PRÉ-REQUISITOS
Noções de Informática Básica e Internet;
Acesso ao computador com conexão à Internet (na escola ou outro local a critério do cursista);
Disponibilidade de 10h semanais ou 02h diárias para o desenvolvimento das atividades até a conclusão do curso;
Informações:3336-3848
II Congresso de Pesquisador@s Negr@s da Bahia
Outros Caminhos das Culturas Afro-Brasileiras: Confluências, Diálogos e Divergências


2º Congresso Baiano de Pesquisadores Negros - Inscrições abertas para ouvinte


Estão abertas as inscrições para OUVINTE do 2º Congresso Baiano de Pesquisadores Negros que acontece na Universidade Estadual de Feira de Santana (UFES) no período de 24 a 26 de setembro de 2009. Este encontro de caráter interdisciplinar, que é uma promoção da Associação Baiana de Pesquisadores Negros (APNB) em parceria com universidades estaduais (UEFS, UNEB, UESB) e federais (UFBa, UFRB) do estado, tem como tema “Outros Caminhos das Culturas Afro-Brasileiras: Confluências, Diálogos e Divergências". O objetivo é reunir pesquisas e estudos sobre as culturas negras na Bahia, buscando mapear e entender as trajetórias históricoculturais dos negros nas várias regiões do estado. Uma das principais metas da APNB é, justamente, incentivar a emergência de novos temas e perspectivas de abordagens sobre questões atinentes às populações negras no Brasil em geral e na Bahia em particular.
Para inscrição e outras informações, os interessados devem acessar o portal www.apnb.org.br

sábado, 25 de julho de 2009

CONVITE


CONGRESSO FIBRAS NATURAIS


Curso de Aperfeiçoamento em Artes e Ed. Física

O curso de Aperfeiçoamento em Artes e Educação Física, proposto pelo MEC, através do PAR - Plano de Ações Articuladas, em parceria com a Universidade Federal do Rio Grande do Sul ¿ UFGRS, possui carga horária de 60h, e é destinado aos professores do Ensino Fundamental da rede estadual, de 5ª a 8ª série (6° ao 9° ano), em efetiva regência de classe, nas áreas de Artes e Ed. Física. Acontecerá na modalidade presencial de 18 a 20 de agosto, e nos dias 19 e 20 de outubro (carga horária 40h). Nesse intervalo, acontecerão as aulas na modalidade a distância, com carga horária de 20h. As inscrições iniciam-se dia 23 de julho e podem ser realizadas até o dia 04 de agosto. É necessário salientar que as vagas destinam-se aos RESIDENTES em PAULO AFONSO (30 vagas) e ITABUNA (30 vagas) ou região próxima, pois as aulas ocorrerão nos referidos municípios e o IAT não arcará com a logística dos professores: alimentação, hospedagem e transporte.
Nome: Curso de Aperfeiçoamento em Artes e Ed. Física
Carga Horária: 60
Período de Realização: 18/08/2009 a 20/10/2009
Período de Solicitação: 23/07/2009 a 04/08/2009
Data Prevista Resultado: 07/08/2009
Modalidade do Evento: Misto
CH Presencial: 40
CH a Distância: 20
Inscrições AQUI

Workshop Apresentação do TISP -Teacher In-Service

Este evento é promovido pelo Institute of Electrical and Eletronics Engineers - IEEE seção Bahia, e o IFBA. Visa promover a interação entre engenheiros, estudantes de engenharia e professores do ensino básico, através de oficinas práticas, onde são apresentados planos de aulas e novos métodos com o uso de materiais de baixo custo e acessíveis, para levar noções de engenharia para a sala de aula e incentivar o gosto por tecnologia nos estudantes. O TISP é aplicado em diversos países e seus planos de aulas seguem padrões americanos de ensino. Ao final do evento, faz-se uma avaliação entre os profissionais de como estes métodos poderão ajudá-los durante o ano letivo.
O professor que se habilitar a participar deste evento deverá arcar com a sua logística - transporte e alimentação.
Inscrições AQUI

quinta-feira, 23 de julho de 2009

Mulher Negra, Afro-latino- americana e Caribenha

CONVITE
A Secretaria de Promoção da Igualdade através da Superintendência de Políticas para as Mulheres em parceria com o Centro de Estudo Afro-Orientais (CEAO/CEAFRO/ UFBA) estão realizando a atividade em homenagem há esse dia, com o propósito de fazer uma reflexão em relação às políticas públicas que estão direcionadas para essas mulheres.
Com isso tem o prazer de convidá-la para as atividades em comemoração ao dia da Mulher Negra, Afro-latino- americana e Caribenha. Acontecerá nos dias 24/07 a noite (a partir das 18:00) e 25/07 pela manhã (a partir das 9:00), No Centro de Estudos Afro-Orientais, que estar localizado na Praça Inocêncio Galvão, 42, Largo Dois de Julho, Diálogos sobre conquistas e desafios das Mulheres Negras no estado da Bahia
Contato das Atividades:
Vilma Reis (CEAFRO): (71) 99943749
Celia Menezes (SEPROMI/SPM) : (71) 917503840

quarta-feira, 22 de julho de 2009

Escola Ecológica abre inscrições para mais duas escolas

O Instituto Anísio Teixeira – IAT está ampliando as inscrições do Projeto Escola Ecológica para duas unidades escolares em que houve grande interesse por parte dos professores, disponibilizando, dessa forma, 10 vagas para cada uma delas - Escola Estadual Ivone Vieira Lima e Escola Professor Roberto Santos. As inscrições devem ser efetuadas até quinta-feira, 23/07. Através do www.sec.ba.gov.br/iat

O Escola Ecológica objetiva estimular práticas de consumo sustentável e respeito ao meio ambiente na rede pública de ensino da Bahia. Durante as atividades, serão desenvolvidas ações de sensibilização e de formação junto ao público interno das escolas (direção, coordenação, professores, funcionários e alunos) através de metodologia participativa.
O curso tem carga horária de 120 horas em modalidade presencial. A divulgação dos selecionados e início do curso estão previstos para o dia 24 de julho, nesse site. Seguem os critérios para participação:


- Ser professor da rede estadual;- Estar em efetiva regência de classe;- Estar lotado nas unidades escolares participantes do projeto;- Possuir disponibilidade para participar da formação e não estar em processo de aposentadoria e/ou licença de interesse particular.

CURSO DE EDUCAÇÃO CONTINUADA PARA AS HUMANIDADES

Curso de aperfeiçoamento em Ciências Humanas e Sociais, intitulado Programa de Formação em Células de Educação Continuada para as Humanidades. A iniciativa do Ministério da Educação - MEC, através do Plano de Ações Articuladas - PAR, em parceria com a Universidade Federal do Ceará - UFC, objetiva capacitar professores-formadores da rede estadual, do ensino fundamental e médio, em efetiva regência de classe, nas áreas de Ciências Humanas e Sociais.

O Curso prevê que o professor-formador deva ter:. Ordem de Inscrição; . Graduação na área de Ciências Humanas e Sociais (Licenciaturas ou Bacharelados em História, Geografia, Letras, Filosofia, Sociologia ou Pedagogia com habilitação em Ciências Humanas) e/ou Curso de Pós-graduação (lato sensu ou stricto sensu) na área;

Inscrições

Simpósio de Software Livre








O II SISOL - Simpósio de Software Livre é uma iniciativa dos estudantes do curso de Sistemas de Informação da UESB campus de Jequié, e uma ação do Projeto Informática e Cidadania, com a intenção de aproximar toda a comunidade, acadêmica e civil, para debater sobre as diversas formas livres de produção do conhecimento. Com a popularização da internet, essa se tornou um meio fértil de criatividade e possibilidades. O nosso intuito é apresentar essas ferramentas livres, sem ônus, que podem ser baixadas, customizadas e distribuidas livremente. Esse é o espírito do Software Livre, garantir a liberdade total ao usuário, promovendo o desenvolvimento colaborativo e participativo.

O evento ocorrerá no campus da UESB em Jequié nos dias 17, 18 e 19 de Agosto deste ano. Com uma estrutura melhor e maior do que a do evento anterior, esperamos também um público bem maior e participativo. Dentre as diversas atividades divididas durante os 3 dias do evento, buscamos atingir o maior número de nichos possível. Oferecendo tanto conteúdo de cunho técnico: oficinas de desenvolvimento, ferramentas, linguagens - como discussões acerca do impacto social do Software Livre - inclusão sócio-digital, processos educacionais .

Em breve estaremos disponibilizando a programação completa do evento. Fiquem ligados e participem com a gente, afinal, é pra isso que nosso evento existe, para incentivar a livre colaboração e a concientização da noção de comunidade. Esperamos vocês no II SISOL. Até lá!

ISCL2009 :: Simpósio Internacional - Interatividade em Sistemas Computacionais Livres

Internacional - Interatividade em Sistemas Computacionais Livres

Liberdade de uso, estudo, distribuição e modificação. Com estesprincípios, colaboradores do mundo inteiro interagem para construirsoftwares livres, dentre eles, programas para criação de arteinterativa. O Simpósio Internacional Interatividade em SistemasComputacionais Livres (ISCL2009) reunirá diversos profissionais para,em poucos dias, exporem pesquisas, questões e trabalhos artísticosdesenvolvidos a partir deste conceito de liberdade. Serão realizadasoficinas, palestras e painéis sobre experimentações artísticas einovações tecnológicas.

SERVIÇO:
O que: Simpósio Internacional Interatividade em SistemasComputacionais Livres (ISCL2009)Onde: Instituto de Humanidades, Artes e Ciências Milton Santos – IHAC/UFBA (Avenida Adhemar de Barros, s/n, Ondina - Campus de Ondina) Salvador BA
Quando: 27/07 a 01/08/09
Inscrições: de 06 a 27/07/09
através do e-mail iscl2009salvador@ gmail.com
Quanto: Inscrição Gratuita
Realização: Instituto de Humanidades, Artes e Ciências Milton Santos(IHAC/ UFBA)
As inscrições são gratuitas e podem ser realizadas até o dia 27 dejulho através do endereço eletrônico: iscl2009salvador@ gmail.com.
Mais informações: http://iscl2009. wordpress. com/

Teoria e Prática Avançada da Gramática Espanhola


Núcleo de Estudos Hispânicos (Nehis) da UNEB realiza I Curso de Teoria e Prática Avançada da Gramática Espanhola - Estão sendo oferecidas 100 vagas para professores do idioma e graduandos de Letras com Espanhol - Inscrições: até 30/julho, em Salvador.

A oportunidade é voltada para professores do idioma e graduandos em Letras com Espanhol, que para se inscrever devem apenas enviar, até o dia 30 de julho, nome completo, RG, CPF, número de matrícula e nome da instituição com a qual possui vínculo para o e-mail apeeba@gmail.com. O Nehis está oferecendo 100 vagas.

As aulas acontecem de 3 a 7 de agosto, das 8h às 11h30 e das 13h30 ás 17h30, no Auditório do Caballeros de Santiago, instituição parceira do Nehis nessa iniciativa. No primeiro dia de aula será cobrada aos participantes uma contribuição de R$5, taxa que será revertida em doação para a Associação dos Professores do Estado da Bahia (Apeeba).

Informações: Nehis - Tel. (71) 3117-2440 e pelos emails nehisuneb2007@yahoo.com.br e nehis2007@hotmail.com.

terça-feira, 21 de julho de 2009

Práticas Pedagógicas Inovadoras


UNEB promove colóquio Práticas Pedagógicas Inovadoras: nos Bastidores da Sala de Aula na Universidade - Iniciativa reúne estudantes, professores e profissionais da área, para discussão de novas experiências de docência - Dias 13 e 14/agosto, em Salvador - Inscrições para apresentação de trabalho: até 27/julho.

Professores e estudantes da UNEB estão isentos da taxa de inscrição. Até o dia 30 de julho, a participação no colóquio implica em investimento de R$50 para professores e profissionais e R$25 para estudantes. Entre os dias 1º e 12 de agosto os docentes e profissionais vão investir R$70, e os discentes, R$35.

As normas para se inscrever no evento, bem como a ficha de inscrição e a forma de pagamento vão constar, a partir desta terça-feira, dia 21 de julho, na página oficial do colóquio, http://www.coloquio2009.uneb.br/.

segunda-feira, 20 de julho de 2009

Videoconferência terá participação dos professores Ismar de Oliveira (Usp) e Terezinha Fróes (Ufba)


























Coordenação de novas mídias na escola vai realizar discussão on line sobre utilização de cinema, jornal, rádio e webcomo novos espaços de aprendizagem.

A mídia-educação é tema da segunda videoconferência em Educomunicação da Secretaria de Educação do Estado da Bahia, dentro das proposições do MEC da educação por área de conhecimento. A reunião on line – que ocorrerá no dia 23 de julho das 08h30 às 12h - é uma realização da Diretoria de Currículos Especiais, através da Coordenação de Educomunicação da Secretaria da Educação do Estado da Bahia (SEC).

A videoconferência vai ocorrer a partir do Instituto Anísio Teixeira e tem confirmada a participação do professor da Universidade de São Paulo, Ismar de Oliveira, coordenador do Núcleo de Comunicação e Educação da USP e consultor do MEC e da professora da Universidade Federal da Bahia, Terezinha Fróes, consultora da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior e professora-adjunta da Universidade Federal da Bahia.

Temática - A temática da videoconferência está voltada para as experiências dos educadores da rede com a metodologia educomunicativa e os projetos da Coordenação de Educomunicação: Cinemação [filmes e videoreportagens com máquina de celular]; Radiação [rádios web e atividades com radiodifusão]; Impressão [produção de leitura crítica e ativismo com jornal escolar e comunitário]; Web-método [desenvolvimento de atividades com suporte da internet e TIC].

São estas experiências que vão alimentar também as discussões na videoconferência e oferecer respostas a questões como:

- O que é a metodologia Educomunicativa?
- Como relacionar as áreas de conhecimento com realização de produtos sócio-educativos?
- Qual a relação do cinema, rádio, jornal, web com a educação? Qual o papel do educador e do educando nos processos?
- Como fazer filmes com máquina de celular? Como editar as produções?
- Quais as aprendizagens que ocorrem com as práticas audiovisuais?
- Como avaliar as produções dentro do currículo da escola?

FELIZ DIA DO AMIGO


quarta-feira, 15 de julho de 2009






No dia 23 de julho de 2009, de 14h às 18h, será realizada na sede do Instituto Anísio Teixeira – IAT, a videoconferência Ser Humano e Sua Educação: Construindo o Futuro de Escolas Sustentáveis - Meio Ambiente e Saúde (MASSA). A oportunidade objetiva discutir a escola como protagonista da mobilização cidadã em meio ambiente e saúde, pautada na ética da sustentabilidade. A participação é aberta aos professores, alunos e gestores da rede pública de ensino do Estado.

A videoconferência se propõe ao estudo dialógico e interdisciplinar via palestras interativas utilizando recursos tecnológicos do Ensino a Distância – EAD através de espaços de aprendizagem virtual nas 40 salas de videoconferência espalhadas no Estado da Bahia,
De acordo com Flávio Barbosa, coordenador de Cursos e Experimentações Educacionais – CES, o evento irá discutir temáticas relacionadas ao papel e à necessidade das unidades educacionais de abordarem, em seus planos de ações pedagógicas, construções de modelos de desenvolvimento social sustentável e alicerçado no conhecimento produzido nos mais recentes trabalhos científicos sobre sociedade humana. Questões que envolvem aspectos históricos e epidemiológicos, transformações ambientais globais com os subtemas água, mudanças climáticas, biodiversidade, energia e mobilidade e, principalmente, a atuação e intervenção indissociável dos profissionais de Educação e saúde.

MASSA - Um projeto que tem como objetivo fornecer aos docentes um embasamento teórico-prático que subsidie a práxis pedagógica, possibilitando a efetiva integração da dimensão ambiental nas ações educativas baseadas no contexto de cada unidade escolar, fomentando o protagonismo por parte da comunidade.

Além de fundamentar a elaboração de projetos pedagógicos com vistas à participação ativa e responsável da comunidade escolar (professores, alunos, funcionários e pais) na mudança das condições sócio-ambientais, repercutindo positivamente na qualidade de vida dos sujeitos envolvidos, a iniciativa propõe a confecção de material que subsidie as ações educativas a serem desenvolvidas no ambiente escolar.

ANO DARWIN


sexta-feira, 10 de julho de 2009

CURSO DE ESPANHOL


Núcleo de Estudos Hispânicos (Nehis) da UNEB abre inscrições para novas turmas do Curso de Espanhol - Iniciativa, aberta ao público externo, oferece vagas nos níveis básico, intermediário e avançado - Inscrições: de 13/julho a 1º/agosto, em Salvador.

As inscrições são efetivadas das 8h às 17h, na sede no Nehis, no Departamento de Ciências da Vida (DCV), sala 13, no Campus I, em Salvador.

Os interessados devem comparecer ao local indicado portando RG, CPF e foto 3x4. É necessário ter idade mínima de 16 anos para se inscrever em qualquer nível do curso.
O investimento varia entre R$200 (nível básico), R$250 (intermediário) e R$260 (avançado). O curso tem carga de 360 horas-aula e certificado de conclusão.

O curso, que conta com professores pós-graduados,é indicado para o público que queiram aprender, aprimorar-se no idioma ou preparar-se para exames oficiais como os Diplomas de Espanhol como Língua Estrangeira (Dele).

Desde 2005, espanhol é idioma usual na rede pública e privada de ensino do país. Em 2010, as escolas públicas e privadas deverão oferecer a língua obrigatoriamente.

Informações: Nehis - Tel. (71) 3117-2440 e pelos emails nehisuneb2007@yahoo.com.br e nehis2007@hotmail.com.

quinta-feira, 9 de julho de 2009

INGLÊS NAS FÉRIAS


Núcleo de Estudos Canadenses (NEC) da UNEB abre inscrições para turma de férias do Curso Intensivo de Língua Inglesa (Instrumental) - São oferecidas 20 vagas para comunidade acadêmica e público externo - De 13 a 31/julho - Inscrições: de 8 a 10/julho, em Salvador.

A atividade será oferecida na modalidade Instrumental II. Kátia Gomes, que integra a coordenação dos cursos de extensão oferecidos pelo NEC, explica o enfoque diferenciado desse curso.

Os interessados deverão realizar a inscrição entre os dias 8, 9 e 10 de julho, das 9h às 12h e das 14h às 18h, na sede do NEC, no Campus I da UNEB, em Salvador. O valor da taxa de inscrição é de R$ 250.

As aulas serão ministradas pela docente Rita Luz, de 13 a 31 de julho, às segundas, quartas, quintas e sextas-feiras, sempre das 18h às 22h.
Informações: NEC/Campus I - Tel.: (71) 3117-2303 e pelo e-mail necba@listas.uneb.br.

O Instituto Anísio Teixeira - IAT, através do Centro de Estudos e Documentação - CEDOC/IAT, torna aberta, de 6 a 31 de julho, a chamada pública para submissão de artigos científicos para publicação na Revista Eletrônica Coleção Estudos IAT. A Coleção Estudos IAT é o mais novo periódico em formato eletrônico do IAT que divulga estudos, pesquisas, ensaios, resenhas e outros tipos de trabalhos construídos a partir de temas relacionados às ações de formação continuada do Instituto. Como critério para participação, apenas serão aceitos artigos inéditos que versem sobre temas envolvendo ações formais de educação em sexualidade e gênero nas escolas.Segundo Jeudy Aragão, coordenador do CEDOC, apesar do tema escolhido estar diretamente relacionado às ações do IAT, a participação é aberta ao público em geral. "A produção é mais uma iniciativa do Instituto que responde à necessidade de ampliar a disseminação do conhecimento de interesse para a educação", acrescenta Jeudy.Os trabalhos devem ser enviados por correio eletrônico para o endereço biblioteca.iat@sec.ba.gov.br ou entregues em disquete/cd-rom, na sede do IAT (Estrada da Muriçoca - s/n, Paralela). A avaliação dos textos será realizada pelo Conselho Editorial coordenado pelo IAT.

quarta-feira, 8 de julho de 2009

IAT abre inscrições para curso Direitos Humanos e Diversidades

Alinhando-se com as orientações inseridas nos Parâmetros Curriculares Nacionais - PCN’s relativas aos temas transversais e com outras ações dos governos Estadual e Federal e dando continuidade a uma proposta de discussão das temáticas atinentes a questão do respeito aos Direitos Humanos, o Instituto Anísio Teixeira – IAT oferece o curso Direitos Humanos e Diversidades a ser realizado entre 20/7 e 6/11.De acordo com a Diretoria de Formação e Experimentação Educacional - DIRFE/IAT o curso que tem carga total de 180 horas, pretende viabilizar um anseio comum a todos os educadores que é o de erradicar do ambiente escolar práticas homofônicas racistas, sexistas e demais comportamentos preconceituosos que direta ou indiretamente promovem a exclusão do processo formativo e consequentemente o acesso a direitos.Em parceria com a Superintendência de Desenvolvimento da Educação Básica - SUDEB, SPE (Saúde e Prevenção na Escola) e a Secretaria de Promoção da Igualdade – SEPROMI, o curso terá sua carga horária dividida entre atividades presencial, EAD e oficinas. A formação presencial ocorre em duas escolas de Salvador: o Colégio Sara Violeta no bairro Escada, e a Escola Francisco da Conceição Menezes, em Narandiba.Ao todo são 60 vagas direcionadas a professores das DIREC 1A e 1B, que estejam em efetiva regência de classe e atuem nos bairros inseridos no território do PRONASCI - Programa Nacional de Segurança Pública com Cidadania.
Inscrições: CLIQUE AQUI

Curso de Aperfeiçoamento de Artes e Ed. Física

O curso proposto pelo MEC, através do PAR, em parceria com a Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFGRS, tem como objetivo capacitar professores do Ensino Fundamental da rede estadual, de 5ª a 8ª série (6° ao 9° ano), em efetiva regência de classe, nas áreas de Artes e Ed. Física, e será dividido em duas etapas: 22, 23 e 24 de julho(24h-presencial), 20h a distância e dias 25 e 26 de setembro (16h-presencial). As vagas destinam-se, preferencialmente, para os residentes em Vitória da Conquista e região, pois as aulas ocorrerão no Campus da UESB e o IAT não irá arcar com a logística do professor.

Nome: Curso de Aperfeiçoamento de Artes e Ed. Física
Carga Horária: 60
Período de Realização: 22/07/2009 a 26/09/2009
Período de Solicitação: 07/07/2009 a 14/07/2009
Data Prevista Resultado: 15/07/2009
Modalidade do Evento: Misto
CH Presencial: 40
CH a Distância: 20
Inscrições: AQUI

Projeto Escola Ecológica

O Instituto Anísio Teixeira - IAT desenvolverá o Projeto Escola Ecológica, com o objetivo de estimular práticas de consumo sustentável e respeito ao meio ambiente na rede pública de ensino do Estado da Bahia. Serão desenvolvidas ações de sensibilização e de formação junto ao público interno das escolas (direção, coordenação, professores, funcionários e alunos) através de uma metodologia participativa.As ações serão desenvolvidas no IAT e em 05 Escolas da rede: Escola Estadual de Aplicação Anísio Teixeira, Escola Estadual Vale dos Lagos, Escola 2 de Julho, Colégio Estadual Dona Mora Guimarães e Escola Estadual Prof. Roberto Santos. Posteriormente essa experiência será estendida a toda a rede.Os professores das escolas piloto serão contemplados com um curso de Educação Ambiental, com carga horária de 120 horas. Está previsto um diagnóstico da rede elétrica e hidráulica das escolas envolvidas e implementação das intervenções necessárias.

Nome: Projeto Escola Ecológica
Carga Horária: 120
Período de Realização: 17/07/2009 a 12/03/2010
Período de Solicitação: 07/07/2009 a 15/07/2009
Data Prevista Resultado: 16/07/2009
Modalidade do Evento: Presencial
CH Presencial: 120
Inscrições: AQUI

terça-feira, 7 de julho de 2009

Jorge Amado é tema de workshop de literatura






http://www.sec.ba.gov.br/inscricaoeventos/app/candidatoInscrito.asp?idEvento=136
Habilitar e formar professores faz parte da premissa do Instituto Anísio Teixeira - IAT/SEC e é nesse sentido que será realizado no dia 10 de agosto o Projeto Educacional Jorge Amado - Workshop de Capacitação. Voltado para 200 professores da Rede Estadual de Ensino de Salvador e da Região Metropolitana, o evento acontece das 8h às 18h no auditório do Instituto.A formação é baseada na biografia do escritor baiano Jorge Amado, visando destacar sua importância histórica, literária e cultural e estimulando novos leitores, jovens e adultos, através da criação de ferramentas para utilização das obras dentro do conteúdo pedagógico das escolas.
O intuito é fortalecer o uso de um importante legado no trabalho desenvolvido em sala de aula.A intenção é, também, resgatar toda a obra de Jorge Amado e levá-la para o ambiente escolar de forma que personagens como Dona Flor, Vadinho, Quincas Berro d`Água, Guma, Tieta, e muitos outros, sejam introduzidos no âmbito escolar e passem a povoar salas de aula por todo o Brasil.Durante o workshop acontece uma imersão na obra do autor. Pela manhã, serão abordados momentos da vida do escritor baiano, como o universo do autor, sua biografia, seu envolvimento na política, sua defesa pela mestiçagem e o sincretismo religioso. Língua e literatura, composição de personagens, diálogo e forma de expressão das obras também fazem parte da pauta.

EDUCOMUNICAÇÃO


Seminário vai planejar ações que fortaleçam a política de Educação Profissional na Bahia

Programação
Dia 9/07 (Quinta-feira)
8h30 - Abertura
Superintendente de Educação Profissional;
Representantes: Coordenação do Território, Movimentos Sindical, Negro e de Mulheres.
10h - Mesa Redonda - "Controle Social nas Políticas Públicas de Educação Profissional"
14h às 17h - Construção de Diretrizes para Controle Social das Políticas Públicas de Educação Profissional
Dia 10/07 (Sexta-feira)
8h30 - Relatos de experiências populares de Educação Profissional e a escola pública
14h - Apresentação das indicações de Diretrizes para o Controle Social de Políticas Públicas
16h30 - Encaminhamentos e avaliação do Seminário
17h30 - Encerramento
FOnte: ASCOM

domingo, 5 de julho de 2009

II SEMINÁRIO NACIONAL GÊNERO E PRÁTICAS CULTURAIS

II SEMINÁRIO NACIONAL GÊNERO E PRÁTICAS CULTURAIS
Culturas, leituras e representações28, 29 e 30 de outubro de 2009
HISTÓRICO
O I Seminário Nacional de Gênero e Práticas culturais, fruto da parceria entre a Universidade Federal da Paraíba e a Universidade Estadual da Paraíba, foi realizado em setembro de 2007. Naquela ocasião, duzentos e oitenta trabalhos foram apresentados, distribuídos em quatorze GTs, para um público de oitocentos participantes oriundos de diversos estados do Brasil. Desde então, o projeto inicial foi avaliado e rediscutido tanto nas reuniões das comissões organizadoras, quanto em outros eventos da área Ciências Humanas e Sociais Aplicadas. Nesse esforço coletivo para conhecer e socializar a produção intelectual desse campo de conhecimento apresenta-se o II Seminário Nacional Gênero e Práticas Culturais: Culturas, leituras e representações.

ARUANDA MUNDI

Espaço de debates de idéias e divulgação de ensaios, pesquisas e outras formas de artes sobre cultura africana e afro-brasileira.

Vale a pena conferir...http://aruandamundi.ning.com/

sábado, 4 de julho de 2009

NOVO PORTAL APNB


XI Colóquio Internacional sobre Poder Local inscreve trabalhos até 01/08

Evento tradicional nas áreas de Administração e Planejamento Urbano e Regional, o XI Colóquio Internacional sobre o Poder Local ocorrerá em um ano especialmente marcado por crises, revisões paradigmáticas, emergência de novos perfis de liderança e estilos de vida, por novas formas organizativas e pela centralidade atribuída aos territórios, recortadas em múltiplas escalas nacional, regionais e locais.

O cenário continua turvo, mas é o momento de nos posicionarmos neste contexto de "sinais fechados" e "passarelas inesperadas". O local ganha novos sentidos e significados em face da importância de novas configurações territoriais (especialmente as regiões), sendo as políticas nacionais e estaduais fortemente orientadas à convergências de planos, programas e ações.
A universidade brasileira vive um importante momento de transição com ampliação do acesso e inclusão, revalorização de profissional e novos critérios de qualificação do trabalho acadêmico. Um evento que ocorre há 23 anos e foi reconhecido como Internacional 1A no QUALIS não é, há muito tempo, um evento de uma universidade ou sociedade científica. É um evento de uma comunidade plural, que discute resultados e processos de pesquisa, ensino, aprendizagem e difusão social.

O XI Colóquio fará um reconhecimento à contribuição de ilustres baianos ao desenvolvimento brasileiro em diferentes disciplinas: Milton Santos, Alberto Guerreiro Ramos, Anísio Teixeira e Rômulo Almeida. A obra desses pensadores será discutida a partir de conferências distribuídas ao longo do Colóquio, dando continuidade aos estudos realizados por grupos de pesquisa do país. Além disso, toda a identidade visual do evento é inspirada na obra do fotógrafo Sílvio Robatto, o qual dedicou grande parte de sua obra ao registro das manifestações populares da Bahia.

A Arte da Convivência"

O Instituto Anísio Teixeira - IAT/SEC, através da Coordenação de Estudos e Experimentação – CESEX, realiza no dia 20 de julho, das 8 às 12h, a videoconferência Arte da Convivência. Voltado para professores, gestores e demais interessados no tema, o evento tem carga horária de 4h e acontece no Laboratório de Educação a Distância – LED no IAT.
Pautando-se na linha do Programa Paz, Unidade e Diversidade, que é desenvolver uma proposta educacional que possibilite uma convivência solidária através do conhecimento das diferentes culturas e saberes, a videoconferência Arte da Convivência coloca em discussão e reflete a arte na sensibilização para o cuidado (consigo e com o outro).
Sem enfocar aspectos conceituais de arte, tendo em vista buscar as possibilidades enriquecederoras para a convivência no sentido amplo, alcançando não só o intelecto, mas as emoções, no sentir, agir e reagir do indivíduo.Além de fundamentar a elaboração de projetos pedagógicos com vistas à participação ativa e responsável da comunidade escolar (professores, alunos, funcionários e pais) na mudança das condições sócio-ambientais, repercutindo positivamente na qualidade de vida dos sujeitos envolvidos, a iniciativa propõe a confecção de material que subsidie as ações educativas a serem desenvolvidas no ambiente escolar.


Confira a relação de palestrantes:
Vanda Machado - Doutora em Educação pela UFBA
Rita Queiroz Ferraz - Doutoranda em Educação pela UNEB
Cristiane Araújo - Licenciatura e Bacharelado em Teatro pela UFBA
Ney Wendell - Doutorando em Artes Cênicas pela UFBA
Vivina Machado - Mestre em Desenvolvimento e Gestão Social pela UFBA

quinta-feira, 2 de julho de 2009

Curso Gratuito - Vivência EAD 3ª Edição

Apresentação
Este curso é uma introdução à EAD, apoiada no ambiente Moodle. Pretende-se conhecer e discutir diversos aspectos da educação a distância, à medida que os participantes desenvolvem o conhecimento do ambiente Moodle.

Objetivos do Curso
::. Apresentar conhecimentos básicos de educação a distância.
::. Apresentar aspectos pedagógicos e tecnológicos, que permitam a integração do espaço presencial e virtual.
::. Incentivar a construção de projetos de aprendizagem colaborativa utilizando como metodologia a educação a distância apresentando diversas ferramentas colaborativas.
::. Incentivar o trabalho em grupo, demonstrando a importância da cooperação nessa forma de ensino.

Pré requisitos
Para fazer o curso será necessário: ::. Ter disciplina e motivação, essenciais para estudar a distância.
::. Saber desenvolver atividade em grupo
::. Acesso a internet
::. Certeza de dedicação a período proposto para o curso.
::. Ser usuário de rotinas básicas no uso do computador.

Metodologia
Ao longo de 4 semanas, os participantes interagem em uma comunidade de aprendizagem no ambiente Moodle na Sala virtual de aprendizagem. As atividades incluem:

::. Leitura de textos;
::. Discussões;
::. Atividades colaborativas em grupo;
::. Atividades individuais;
::. Participação em fórum e chat;
::. Desenvolvimento em projeto final;

Vagas: 40
Inicio: 13 de Julho
Custo: Gratuito ( Certificação Opcional )
Inscrições: http://www.poie.com.br/preform.htm

IAT/SEC realiza processo seletivo do programa GESTAR

O Instituto Anísio Teixeira – IAT, em parceria com a Secretaria da Educação – SEC, realiza processo de seleção simplificada para professor-formador do programa GESTAR, voltado para educadores da rede estadual de ensino. As inscrições serão realizadas de 1º a 8 de julho nas DIRECs 14 ,25 e 28. O processo seletivo ocorre no dia 9 de julho e o resultado será divulgado no dia 14 de julho no site do IAT e nas respectivas DIRECs.A seleção visa o preenchimento de uma vaga para professor de língua portuguesa para a DIREC 14 (Itapetinga), além de duas vagas para professor de matemática, uma na DIREC 25 (Barreiras) e outra na DIREC 28 (Senhor do Bonfim). O processo seletivo conta com três etapas, apresentação de uma carta de intenções, entrevista e análise de currículo.
EDITAL DISPONIVEL EM www.sec.ba.gov.br/iat

PLATAFORMA FREIRE


Independência da Bahia é tema de concurso de redação realizado pela SEC

Estudantes do ensino fundamental e médio da rede pública baiana que gostam de escrever e se interessam pela história baiana podem usar os conhecimentos para ganhar prêmios. A Secretaria da Educação do Estado da Bahia (SEC) lançou, no último dia 26 de junho, em Cachoeira, o edital do segundo concurso de redação sobre a Independência da Bahia. As inscrições poderão ser realizadas nas unidades escolares até o dia 17 de julho.

O concurso visa promover a reflexão sobre o tema entre os estudantes das redes públicas, reconhecendo a relevância histórica do processo que envolveu a participação de diferentes setores da população em diversas batalhas. Dividido em duas categorias, ele vai premiar as três melhores redações do Ensino Fundamental e as três melhores do Ensino Médio realizadas por alunos das escolas públicas baianas.

Os três finalistas de cada categoria de ensino receberão, respectivamente, um computador e impressora, um MP5 e uma câmera fotográfica digital. No entanto, os estudantes não serão os únicos a serem premiados. As escolas dos primeiros colocados, na etapa final, receberão um computador e a dos classificados em 2º e 3º lugares receberão uma mini-biblioteca e menção honrosa pelas melhores redações.

Já os professores de Língua Portuguesa e/ou História, orientadores dos estudantes vencedores do primeiro lugar receberão um computador e o do segundo e terceiro lugar uma mochila literária personalizada. Os estudantes de cada nível de ensino selecionados na segunda etapa, realizada nas Diretorias Regionais da Educação (Direc) também serão contemplados com uma mochila literária personalizada. Cada estudante poderá participar com apenas um texto com caráter dissertativo-argumentativo.

Além de trazer de volta aos estudantes o sentido e o valor da data magna baiana, o secretário da Educação do Estado da Bahia, Adeum Sauer, destaca que o concurso representa mais uma ação realizada pelo Governo no sentido de que esta história seja conhecida e lembrada pelas novas gerações de cidadãs e cidadãos baianos como um momento de luta e de conquista coletiva e não apenas dos nossos heróis e heroínas, e, ao mesmo tempo, estimular o desenvolvimento da leitura e produção de texto, considerado elemento chave da aprendizagem.

Os trabalhos devem ser realizados em sala de aula, mediante acompanhamento dos professores das disciplinas de Língua Portuguesa e/ou História. As redações passarão por processo seletivo na própria unidade escolar e nas Diretorias Regionais de Educação (Direc) e, na etapa final, uma banca examinadora de professores constituída pela SEC escolherá os seis melhores trabalhos ¿ três do ensino fundamental e três do ensino médio.
CRONOGRAMA:
07 a 17 de julho: realização das redações nas escolas;
20 a 24 de julho: as escolas selecionarão suas melhores redações (uma de cada nível de ensino)
27 e 28 de julho: as escolas encaminharão às DIREC as redações selecionadas;
29 a 31 de julho: as comissões constituídas pelas DIREC selecionarão as três melhores redações por cada nível de ensino;
03 de agosto: as DIREC encaminharão as redações selecionadas para SEC/SUDEB;
04 a 20 de agosto: avaliação das redações encaminhadas pelas DIREC por professores e seleção dos seis finalistas (três de cada nível de ensino);
25 de agosto: publicação dos resultados;
04 de setembro: premiação final.

quarta-feira, 1 de julho de 2009

Aberta chamada pública para submissão de artigos científicos para a Revista Eletrônica Coleção Estudos IAT

Literatura e Educação

Aberta chamada pública para submissão de artigos científicos para a Revista Eletrônica Coleção Estudos IAT

O Instituto Anísio Teixeira - IAT, através do Centro de Estudos e Documentação - CEDOC/IAT, torna aberta, de 6 a 31 de julho, a chamada pública para submissão de artigos científicos para publicação na Revista Eletrônica Coleção Estudos IAT. A Coleção Estudos IAT é o mais novo periódico em formato eletrônico do IAT que divulga estudos, pesquisas, ensaios, resenhas e outros tipos de trabalhos construídos a partir de temas relacionados às ações de formação continuada do Instituto. Como critério para participação, apenas serão aceitos artigos inéditos que versem sobre temas envolvendo ações formais de educação em sexualidade e gênero nas escolas.Segundo Jeudy Aragão, coordenador do CEDOC, apesar do tema escolhido estar diretamente relacionado às ações do IAT, a participação é aberta ao público em geral. "A produção é mais uma iniciativa do Instituto que responde à necessidade de ampliar a disseminação do conhecimento de interesse para a educação", acrescenta Jeudy.Os trabalhos devem ser enviados por correio eletrônico para o endereço biblioteca.iat@sec.ba.gov.br ou entregues em disquete/cd-rom, na sede do IAT (Estrada da Muriçoca - s/n, Paralela). A avaliação dos textos será realizada pelo Conselho Editorial coordenado pelo IAT.