quinta-feira, 31 de dezembro de 2009
Exposição de fotos ocupa dois museus da UFBA no Terreiro de Jesus
quarta-feira, 30 de dezembro de 2009
Professores usam apenas recursos mais simples do computador
Uma pesquisa realizada pela Fundação Victor Civita em 400 escolas de 13 capitais brasileiras mostra que os professores ainda dão preferência aos programas mais simples, quando utilizam o computador com seus alunos.
Para a metade dos entrevistados, o software mais utilizado é o de edição de texto, seguido por programas de visualização de mapas e editores de apresentação.
Segundo o estudo, falta preparo aos docentes para inserir as novas tecnologias de forma eficiente dentro de sala de aula. "A atividade mais realizada pelo professor com seus alunos é editar, digitar e copiar conteúdos", aponta a pesquisa.
Para o professor do Laboratório de Novas Tecnologias Aplicadas na Educação (Lantec) da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), Sérgio Amaral, o investimento feito pelos governos --federal, estaduais ou municipais-- para equipar as escolas se tornam "uma estupidez" se não houver preparação dos professores para trabalhar com as tecnologias.
"Não adianta nada instrumentalizar. O computador já é uma realidade na escola, mas o problema fundamental é que o professor não utiliza o recurso como instrumento didático. É ínfimo o potencial que se está utilizando", aponta o especialista.
Segundo Amaral, a falta de preparo vem da base, os próprios cursos de graduação não preparam os futuros educadores para a tarefa.
E a maioria dos cursos oferecidos posteriormente, segundo ele, são "instrumentais". "O que o professor precisa não é de um treinamento para dominar as tecnologias da informática. Mas para aprender como usar esses recursos, qual é a didática por trás", defende.
Para Amaral, quando o recurso é mal utilizado acaba sendo apenas um gerador de despesas. "Um computador caro vira um retroprojetor". E essa subutilização tem impacto no aprendizado do aluno.
"A criança já tem contato com o mundo digital pelo celular, pelo videogame, nas lanhouses. É preciso criar a aproximação desses sujeitos [professor e aluno]. Caso contrário, o desinteresse e o distanciamento continuam sistêmicos", diz.
O estudo aponta que apenas 28% das escolas contam com um professor orientador de informática. Segundo Ângela Danneman, diretora executiva da Fundação Victor Civita, responsável pela pesquisa, esse foi o modelo adotado pelos sistema educacional brasileiro para introduzir e administrar as tecnologias nas escolas.
"Onde esse professor está, o trabalho é melhor", aponta Ângela. Mas ainda assim, em apenas 9% das escolas ele tem a função de formar outros professores. "O importante é garantir a formação de todos os professores, [o que vai] melhorar a utilização da tecnologia como ferramenta para a aprendizagem de todos os conteúdos", indica.
Fonte> FOlha de São Paulo
Guilherme, aos 14 anos, já dá "aulas" para colegas em universidade federal
http://www1.folha.uol.com.br/folha/educacao/ult305u671922.shtml
terça-feira, 29 de dezembro de 2009
Biblioteconomia será novo curso da UAB
segunda-feira, 28 de dezembro de 2009
71% dos estudantes com idades entre 13 e 15 anos já consumiram álcool, mostra IBGE
Vale pena conferir..
http://www1.folha.uol.com.br/folha/educacao/ult305u668590.shtml
domingo, 27 de dezembro de 2009
Fotógrafo faz exposição em homenagem à Cuba
sábado, 26 de dezembro de 2009
MAM oferece workshop de técnicas de desenho
quinta-feira, 24 de dezembro de 2009
"Jeremias, Profeta da Chuva"
Onde: Sala Principal do Teatro Castro Alves
Quando: 10 de janeiro, às 11h
Ingressos (inteira):R$ 1,00
quarta-feira, 23 de dezembro de 2009
ALUNO ESPECIAL - NEIM
As Inscrições para processo seletivo para alunos(as) especiais deste Programa se dará no seguinte calendário:
Inscrições: 04 a 08 de janeiro de 2010
Resultado: 28 de janeiro de 2010
Matricula 02 e 03 de março de 2010
Disciplinas
FCH A66 Gênero e História
FCH 582 Dinâmica das Relações de Gênero e de Classes
FCH A67 Linguagem e Gênero
ENF715 Sociologia das Gerações e do Processo de Envelhecimento
domingo, 13 de dezembro de 2009
EXPOSIÇÃO
Com curadoria de Isa Grinspum Ferraz e Vladimir Sacchetta, a mostra traça o perfil e a trajetória de vida de Carlos Marighella com cartas, livros, imagens de arquivo, iconografia variada, depoimentos, além de textos do próprio Marighella.
Serviço
O quê: EXPOSIÇÃO MARIGHELLA
Onde: Foyer do Teatro Castro Alves
Visitação: 1º de dezembro de 2009 a 24 de janeiro de 2010
Horário: Terça a Domingo – 13h às 18h
Entrada franca
terça-feira, 8 de dezembro de 2009
sexta-feira, 4 de dezembro de 2009
terça-feira, 1 de dezembro de 2009
segunda-feira, 30 de novembro de 2009
sexta-feira, 27 de novembro de 2009
segunda-feira, 23 de novembro de 2009
domingo, 22 de novembro de 2009
sábado, 21 de novembro de 2009
Comunicação Ambiental
O ambientalista e cientista social, com especialização em Gerenciamento de Riscos, por Northwest United University, em Missouri, Henrique Cortez, vai debater sobre As diversas formas de comunicar os temas ambientais. Cortez, também é coordenador do Portal EcoDebate e subeditor da Revista Cidadania & Meio Ambiente.
Este será o primeiro de outros encontros que o IMA e a SEMA pretendem promover para que todos possam discutir um pouco mais sobre Comunicação Ambiental.
As inscrições são gratuitas e as vagas são limitadas.
II SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DO IMIP
Inscrições: www.imip.org.br
Programação
08h00min às 08h15min - Credenciamento
8h15min às 8h45min - Abertura 08h45min às 10h00min
Conferência: Gestão na Educação a Distância
Conferencista: Lina Sandra Barreto (Ministério da Saúde – UNA-SUS)
Mediadora: Karla Hazin (IMIP)
Mesa Redonda: Produção de Objetos de Aprendizagem para Educação a Distância
Palestrantes: Sandra Siebra (UFRPE) e Jannine Moreno (SECTMA/PE)
Mediador: Fernando Gusmão (IMIP)
12h00mim às 13h30min – Intervalo (almoço)13h30mim às 15h00min
Mesa Redonda: Formação de Autores e Tutores para Educação a Distância
Palestrantes: Maria Auxiliadora Padilha (UFPE) e Iracleide Araújo (Faculdade SENAC PE) Mediadora: Fátima Caminha (IMIP)
15h00mim às 15h30min - Intervalo 15h30mim às 17h00min
Mesa Redonda: Educação a Distância no IMIP: experiências exitosas
Palestrantes: Maria do Carmo Duarte (Mestrado Saúde Materno Infantil/IMIP), Pedro Gabriel Fonseca (Psicologia/IMIP) e Gisele Cazarin (GEAS/IMIP) (GEAS)Mediador:Marcos Alexandre de Melo Barros (IMIP) 17h00min - Encerramento
sexta-feira, 20 de novembro de 2009
CEAO - Centro de Estudos Afro-Orientais
EXPOSIçãO "PARA QUE NãO ESQUEçAMOS: O TRIUNFO SOBRE A ESCRAVIDãO", DE 20 DE NOVEMBRO E 04 DE DEZEMBRO DE 2009
Dia da Consciência Negra
quinta-feira, 19 de novembro de 2009
Colóquio de Filosofia na FFCH
Minicurso sobre História da Educação na Bahia
quarta-feira, 18 de novembro de 2009
Seminário Estudos Prisionais
terça-feira, 17 de novembro de 2009
V Semana de Educação da Pertença Afro-Brasileira

segunda-feira, 16 de novembro de 2009
III Fórum de Igualdade racial e Inclusão social do Recôncavo
TRAJETÓRIA HISTÓRICO-SOCIAL
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domingo, 15 de novembro de 2009
300 VAGAS GRATUITAS
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CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO
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15 de novembro é data desconhecida por maioria dos baianos
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sábado, 14 de novembro de 2009
VALORIZAÇÃO DO AFROBRASILEIRO
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UNIVERSIDADE CONTRA VIOLÊNCIA
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sexta-feira, 13 de novembro de 2009
CIBERSOCIEDADE
quarta-feira, 11 de novembro de 2009
segunda-feira, 9 de novembro de 2009
Seminário: Hegemonia e Contra-hegemonia
Seminário do Grupo de Pesquisa Processos de Hegemonia e Contra-hegemonia 2009
Entre os dias 18 e 20 de novembro, será realizada a versão 2009 do Seminário de Pesquisa organizado pelo do Grupo “Processos de Hegemonia e Contra-hegemonia”. A participação é aberta a todas e todos interessados. Além do Grupo, esta é também uma promoção do Departamento de Ciência Política e do Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais, todos da Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas da Universidade Federal da Bahia.
São 19 trabalhos, distribuídos em cinco mesas, que abordarão temas como hegemonia, contra-hegemonia, opressões, movimentos identitários e contestatórios, mídia, estado, sociedade civil, cultura, marketing e comportamento político.
A inscrição de ouvintes é gratuita e haverá comprovante de participação para quem tiver presença em pelo menos 75% das mesas de debate.
Programação
Abertura oficial
Quarta-feira, 18 de novembro, às 13:30 h
FFCH - Sala de áudio-visual (em cima da Biblioteca)
Presença de representações de instâncias da UFBA
Mesa 1 – Ação Política, Hegemonia e Contra-hegemonia
Quarta-feira, 18 de novembro, das 14 às 18 h (com intervalo às 16 h)
FFCH - Sala de áudio-visual (em cima da Biblioteca)
Os sentidos da identidade de esquerda no discurso do Presidente LulaLuís Antônio de Araújo Costa - Mestre em Ciências Sociais (FFCH/UFBA). Prof. da UNIME
Participação (des)politizada: uma análise da comunidade virtual do movimento “Fora Sarney” Bahia, sob a ótica gramscianaIngrid Winkler – Doutoranda em Administração pelo NPGA/UFBA
Julio Andrade - Doutorando em Administração pelo NPGA/UFBA
Vizinhos do (in)conformismo: o Movimento dos Sem Teto da Bahia (MSTB) entre a hegemonia e a contra-hegemoniaLuiz Cezar dos Santos Miranda - Mestre em Ciências Sociais (FFCH/UFBA)
Mesa 2 – Estado, Direito e Sociedade Civil
Quinta-feira, 19 de novembro, das 8:30 às 12:30 (com intervalo às 10:30)
FFCH - Sala a ser definida
Transposição do rio São Francisco: interfaces entre as ações do governo Lula e os beneficiados deste projetoYang Borges Chung – Mestrando do PPG em Ciências Sociais (FFCH/UFBA)
Descentralização da Gestão da Água - Brasil e Chile, comitês de bacia hidrográfica e mesas de águaGolde Maria Stifelman - Mestre em Sociologia (FFCH/UFBA) e membro do GRH/Escola Politécnica/UFBA
O direito como fenômeno plural e a questão do acesso à justiça: a experiência do Movimento dos Sem Teto da Bahia (MSTB) e a sua implicação na efetividade do referido princípio fundamental
Rafaela Seixas Fontes - Graduanda de Direito (UFBA) e Pesquisadora-Bolsista da FAPESB.
Mesa 3 – Mídia, hegemonia e contra-hegemonia
Quinta-feira, 19 de novembro, das 14:00 às 18 h (com intervalo às 16 h)
FFCH - Sala a ser definida
A “Opinião Pública” em GramsciPaula Novaes - Graduanda de Ciências Sociais (FFCH/ UFBA) e pesquisadora de Iniciação Científica – PIBIC/UFBA.
Gramsci e a questão da imprensaMayana Rocha Soares - Graduanda em Ciências Sociais (FFCH/UFBA) e Bolsista do PIBIC/CNPq.
Hegemonia nas páginas da revista Veja - O Real consensoPaulo Moraes Neto - Graduando em História (UEFS)
Contra-hegemonia e Internet: Gramsci e a mídia alternativa na webLaércio Torres de Góes- Mestre em Comunicação e Cultura Contemporâneas (Facom/UFBA) e Prof. da Unime – Salvador
Mídia e contra-hegemonia: o jornal Brasil de Fato como alternativa dos movimentos sociais no BrasilThaís Brito da Silva - Mestranda no PPG em Ciências Sociais (FFCH/UFBA)
Mesa 4 – Comportamento político, sindicalismo e hegemonia
Sexta-feira, 20 de novembro, das 8:30 às 12:30 h (com intervalo às 10 h)
FFCH - Sala de áudio-visual (em cima da Biblioteca)
João Henrique, Walter Pinheiro e a disputa pela “imagem” de Lula no 2° turno das eleições para prefeito de Salvador em 2008Vicente Coutinho - Mestre em Ciências Sociais (FFCH/UFBA)
Comportamento político e avaliação da administração pública no município de Jussara, BahiaEmanuel Batista da Rocha – Bacharelando em Ciência Política (UFBA)
O Sindicato dos Petroleiros da Bahia e seu papel na consolidação da hegemonia burguesa no interior do sindicato e suas basesCamila Marques - Mestranda do PPG em Ciências Sociais (FFCH/UFBA)
Classe e racismo no sindicalismo brasileiro: lutas hegemônicas e lutas por reconhecimento
Jair Batista da Silva - Doutor em Ciências Sociais/UNICAMP; Pesquisador do CRH e do PPG em Ciências Sociais (FFCH/UFBA) e Bolsista do PNPD/CAPES/CNPq.
Mesa 5 – Cultura, opressões e emancipação
Sexta-feira, 20 de novembro, das 14:00 às 18 h (com intervalo às 16 h)
FFCH - Sala de áudio-visual (em cima da Biblioteca)
A ação política dos estudantes da ETFBA (1979/1989): enfrentamento, participação política e greveNaiaranize Pinheiro da Silva - Mestre em Ciências Sociais (FFCH/UFBA) e Profa. do IFBAHIA
Movimentos negros e educação: o empoderamento como estratégia políticaLuis Flávio Reis Godinho - Doutor em Sociologia (UFPB); Prof. do Centro de Formação de Professores da UFRB
Mulheres Hip Hop: movimento social em SalvadorRebeca Sobral Freire - Cientista Social (FFCH/UFBA) e Mestranda em Estudos sobre Mulheres, Gênero e Feminismo no PPGNEIM (UFBA)
Teatro de rua e emancipação socialMarcus Cosme Marcelino dos Santos - Sociólogo (FFCH/UFBA) e Ator de teatro de rua.
Observação: Todas as atividades serão realizadas na Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas da UFBA – Estrada de São Lázaro – Federação.
Inscrições de ouvintes gratuitas a partir das 13 horas do dia 18, no local.Comprovante de participação para quem tiver presença em pelo menos 75% das mesas de debate.
Grupo de Pesquisa Processos de Hegemonia e Contra-hegemoniaDepartamento de Ciência Política
Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais
Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas
Universidade Federal da Bahia
[Educação Popular] programaçao do TCA a preço popular, socializem
Programação Sala do Coro
Dias 03, 04, 10 e 11 (terças e quartas)
DANÇA: SORRIA, VOCÊ ESTÁ NA BAHIA...
Com o objetivo de questionar uma baianidade e usando como recorte a (des)valorização da mulher na cultura de massa, o espetáculo “Sorria, Você está na Bahia” lança um olhar crítico em relação à realidade cotidiana da população baiana. Um espetáculo contemporâneo, com diálogo entre dança, música, vídeo e recortes de imagens da mídia, para recriar o caos imagético e sensitivo da mulher na atualidade.
Horário: 20h (terças) e 16h e 20h (quartas)
Ingresso (inteira): R$6,00 (inteira)
Contato: 8732-3664 (Norma Santana)
DANÇA: BTCA – MOSTRA COREOGRÁFICA
O Balé Teatro Castro Alves volta a apresentar os cinco novos trabalhos criados pela companhia para a Mostra Coreográfica do Panorama 2009. A mostra reúne cinco montagens de curta duração intituladas Pega-varetas, A Qualquer gosto, Odu, O Fundo das Coisas e Pirâmides. São performances que, na estréia, em outubro, conquistaram os aplausos da plateia, não só pelo vigor técnico e artístico dos bailarinos, como também pela diversidade das propostas em cena.
Horário: 20h
Ingresso (inteira): R$ 8,00
Dia 09 (segunda)
TEATRO: COMBATE DE NEGROS E DE CÃES
As relações de poder na África moderna são abordadas na peça Combate de Negro e de Cães. O espetáculo coloca em confronto quatro personagens: dois engenheiros brancos que trabalham em um canteiro de obras na África, uma mulher mundana que veio de Paris e um homem negro, que veio reclamar o corpo do seu irmão, supostamente morto num acidente de trabalho. Esta é a primeira encenação no Brasil do texto do célebre autor Bernard-Marie Koltès, que reflete sobre o enfrentamento de dois mundos, relatando o encontro de homens brancos - ilhados em um bairro reservado para eles num país da África contemporânea - e um negro. Nesse pequeno universo, grandes questões sociais, econômicas, culturais, políticas e, sobretudo, humanas. Na Bahia, o espetáculo é fruto de um rico intercâmbio entre o diretor francês Philip Boulay e atores baianos. A equipe artística e técnica também reúne profissionais dos dois países, numa programação que integra o Ano da França no Brasil.
Horário: 19h
Ingresso (inteira): R$ 10
Contato: 9974-0337 (Luciana Vasconcelos)
TEATRO: JOANA D’ARC
O espetáculo que aqui se propõe realizar busca nas personagens e situações que tecem esse evento histórico uma espécie de correlato ficcional para os próprios dilemas e contradições que assombram o mundo contemporâneo. Tanto os aspectos místicos das motivações do comportamento de Joana quanto as implicações políticas dos fatos que decidem a sua sorte, movidos pelos choques de interesses entre os grupos que disputam o poder, são referências bem próximas do espectador contemporâneo, não obstante mais de meio milênio nos separe do momento histórico tomado como ponto de partida.
Horário: 20h
domingo, 8 de novembro de 2009
Qualidade na pesquisa é tema de livro da Edufba

sábado, 7 de novembro de 2009
sexta-feira, 6 de novembro de 2009
III Simpósio Virtual de Educação a Distância
No dia 26/11, quinta-feira, as atividades serão todas realizadas na ilha do Portal Educação no Second Life, e por isso as vagas são limitadas.
No dia 27/11, sexta-feira, haverá uma série de palestras e mesas-redondas transmitidas pela web, com representantes do Portal, Susane Garrido (Unisinos), Hélio Chaves Filho (SEED) e Robson Santos da Silva (ABED). Eu darei uma palestra sobre o uso de games em educação e participarei da mesa: Perspectivas Tecnológicas para EaD.
Será um prazer "encontrá-los" por lá!
http://blog.joaomattar.com/2009/11/03/iii-simposio-virtual-de-ead/
Comunidades Quilombolas
quinta-feira, 5 de novembro de 2009
HISTÓRIA EM DEBATE
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Campus VI da UNEB promove IV Encontro de História, com tema Novas Abordagens em História: entre o Ensino e a Pesquisa - Programação destaca 9ª edição do Cinedebate, que traz palestra sobre Mulheres no Canganço - De 11 a 13/novembro, em Caetité - Inscrições abertas
www.uneb.br
EDUCAÇÃO E SAÚDE
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Festival Cine Cultura Viva
Confira o regulamento e a ficha de inscrição no site: www.festivalcineculturaviva.com.br
quarta-feira, 4 de novembro de 2009
Capoeira como forma de inclusão social é tema de filme no Forte da Capoeira

Conferência Territorial de Cultura da Região Metropolitana de Salvador
Gestão Participativa e Povos e Comunidades Tradicionais
A série Diálogo das Águas, promovida pelo INGÁ, tem por objetivo estimular na sociedade a discussão sobre temas relacionados à degradação ambiental, provocada pelo homem e por seus impactos no meio ambiente e alertar sobre o avanço da escassez da água doce em diversas regiões do planeta.
Os debates acontecem sempre na última sexta-feira de cada mês e são voltados para ambientalistas, universitários, servidores públicos, dirigentes de órgãos e empresas públicas ou privadas, estudantes e demais interessados no tema.
terça-feira, 3 de novembro de 2009
Morre aos 100 o antropólogo francês Claude Lévi-Strauss
I Encontro Internacional de Diversidade Cultural
8ª Oficina para Inclusão Digital

segunda-feira, 2 de novembro de 2009
CICLO DE LEITURAS
Ambas as leituras serão orientadas visando discutir e entender o sistema conhecido como Panóptico, um dispositivo de vigilância criado por Jeremy Bentham. O Panóptico é um mecanismo arquitetural formado por uma torre central circular, de onde alguns habitantes selecionados vigiariam os outros, em instituições como prisões, manicômios, escolas e fábricas. Bauman vê na sociedade da Globalização o Panóptico atual como sendo as bases de dados e, além disso, defende que o Panóptico se juntou o “Sinóptico”, onde muitos vigiam poucos.
O quê? Discussão de “Disciplina” (terceira parte de “Vigiar e Punir”, FOUCAULT) e páginas 56 a 72 de “Globalização: Conseqüências Humanas” (BAUMAN)
Quando? 24 de novembro, 13:30,
Onde? Sala 01, Facom/UFBA
Textos: “Vigiar e Punir” encontra-se disponível para download e “Globalização: Conseqüências Humanas” está na pasta do PETCOM na xerox da FACOM
domingo, 1 de novembro de 2009
I Seminário Interno de Pesquisa do Instituto de Humanidades
Ciclo de Formação IX
Ciclo de Formação IX
Deleuze e Imagem e Educação
Prof. Dr. Antonio Carlos R de Amorim
Sob diferentes enfoques, o pensamento do filósofo francês Gilles Deleuze será movimentador de
conexões com produções cinematográficas, do campo das artes plásticas, da literatura e com
produções acadêmicas voltadas para a compreensão política, ética e estética dos conceitos
deleuzeanos. A proposta é apresentar extratos de projetos de pesquisa, que interessam
especialmente ao campo da Educação, nos quais as conexões com conceitos de Gilles Deleuze são
potências para criação, composição e experimentação.
Deleuze, linhas e traços
Tempo Perdido, decepção e aprendizagem
Amor e efemeridade
O choro das identidades
Vazio: potência do virtual
BAHIA: 40 anos sem Carlos Marighella
Programação:
16:00h – Documentário: Retrato Falado do Guerrilheiro
17:00h – Debate
18:00h – Intervalo
19:00h – Palestra: Vida e Legado de Carlos Marighella, com Ademar Bogo (MST / Consulta Popular) e Prof. Muniz Ferreira (FFCH – UFBA)
sábado, 31 de outubro de 2009
sexta-feira, 30 de outubro de 2009
DOMINGO NO TCA: MORAES MOREIRA
